Sobre o material

Criar sistemas de informação é uma tarefa que requer conhecimentos e habilidades que precisam ser adquiridos através de muita prática. O aprendizado sobre desenvolvimento de aplicações envolvendo lógica de programação e algoritmos é o PONTO DE PARTIDA para aqueles que desejam aprender como construir sistemas de informação para as mais diversas áreas, não importando a sua plataforma, linguagem ou tecnologia.

Este livro foi feito pensando naqueles que desejam aprender a programar, porém, que não possuem nenhum conhecimento em lógica de programaçãocapacitando o leitor a criar seus próprios algoritmos passo a passo, entendendo o funcionamento de cada estrutura e comando.

 

Conteúdo programático

(TOQUE NOS ITENS PARA EXPANDIR)

  1. Capítulo 1: Fundamentos da Informática
    1. 1.1) O que é o computador?
    2. 1.2) O que é um sistema operacional?
      1. 1.2.1) O que é HARDWARE?
      2. 1.2.2) O que é SOFTWARE?
  2. Capítulo 2: Lógica de programação e algoritmos
    1. 2.1) O que é algoritmo?
    2. 2.2) O que é linguagem de programação?
    3. 2.3) O que é um programa?
    4. 2.4) O que é PORTUGOL?
    5. 2.5) O que é ambiente de programação (ou IDE)?
    6. 2.6) Sobre o VisualG
    7. 2.7) Construindo nosso primeiro programa
    8. 2.8) Estrutura geral de um algoritmo
    9. 2.9) Fluxo de execução de um programa
  3. Capítulo 3: Variáveis e tipos de dados
    1. 3.1) Dados e informações
      1. 3.1.1) O que é dado?
      2. 3.1.2) O que é informação?
      3. 3.1.3) O que são instruções?
    2. 3.2) Entrada, processamento e saída de informações
    3. 3.3) Variáveis e tipos de dados
    4. 3.4) Declarando variáveis
      1. 3.4.1) Regras para declaração de variáveis
    5. 3.5) Lendo dados via teclado
    6. 3.6) Trabalhando com variáveis no VisualG
    7. 3.7) O comando de atribuição
    8. 3.8) Operadores aritméticos e expressões
  4. Capítulo 4: Estrutura condicional
    1. 4.1) A estrutura SE/ ENTÃO
    2. 4.2) A estrutura SE/ ENTÃO/SENÃO
    3. 4.3) Tabela de operadores relacionais
    4. 4.4) Operadores lógicos
    5. 4.5) A estrutura ESCOLHA/CASO
  5. Capítulo 5: Estrutura de repetição
    1. 5.1) A estrutura de repetição ENQUANTO
    2. 5.2) A estrutura de repetição REPITA/ATÉ
    3. 5.3) A estrutura de repetição PARA/FAÇA
    4. 5.4) Observações a respeito dos loops de repetição
  6. Capítulo 6: Estrutura de dados homogêneas
    1. 6.1) O que é uma estrutura de dados homogênea?
    2. 6.2) O que é vetor?
    3. 6.3) Demonstração prática do uso de um vetor
    4. 6.4) O que é uma matriz?
    5. 6.5) Demonstração prática do uso de uma Matriz
  7. Capítulo 7: Estrutura de dados heterogêneas
    1. 7.1) O que é um registro?
    2. 7.2) Demonstração do uso de registros
    3. 7.3) Usando registros com vetores
  8. Capítulo 8: Criando e usando sub-rotinas
    1. 8.1) Modularização de um programa
    2. 8.2) O que é uma sub-rotina?
    3. 8.3) Trabalhando com procedimentos
    4. 8.4) Passagem de parâmetros
    5. 8.5) Escopo de variáveis: Global e Local
    6. 8.6) Trabalhando com funções
  9. Capítulo 9: Conhecendo algumas funções da linguagem no VisualG
    1. 9.1) Funções para manipulação de caracteres
      1. 9.1.1) A função compr:
      2. 9.1.2) A função maiusc:
      3. 9.1.3) A função minusc:
      4. 9.1.4) A função pos:
      5. 9.1.5) A função asc:
      6. 9.1.6) A função carac:
      7. 9.1.7) A tabela ASCII:
      8. 9.1.8) Demonstração do uso das funções de manipulação de caracteres
    2. 9.2) Funções para manipulação de números
      1. 9.2.1) A função sen:
      2. 9.2.2) A função cos:
      3. 9.2.3) A função tan:
      4. 9.2.4) A função cotan:
      5. 9.2.5) A função grauprad:
      6. 9.2.6) A função radpgrau:
      7. 9.2.7) A função abs:
      8. 9.2.8) A função int:
      9. 9.2.9) A função quad:
      10. 9.2.10) A função raizq:
      11. 9.2.11) A função rand:
      12. 9.2.12) A função randi:
      13. 9.2.13) A função randi:
      14. 9.2.14) Demonstração do uso das funções de manipulação de números
  10. Capítulo 10: Criando algoritmos mais interessantes
    1. 10.1) Criando um jogo do pedra / papel / tesoura (Joquempô)
    2. 10.2) Criando um programa de cadastro e pesquisa de alunos
  11. Apêndice A: Boas práticas de programação
    1. A.1) Indentação de código
    2. A.2) Nome de variáveis
    3. A.3) Uso de comentários
  12. Apêndice B: E agora, qual a próxima linguagem de programação para aprender?

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